Vivimos una era en la que las tecnologías de la información y la comunicación no solo reconfiguran los modos de aprender, trabajar y vincularnos, sino que también definen el rumbo del desarrollo humano, la creatividad y la innovación en nuestras instituciones. En este escenario de transformación acelerada, las mujeres no han sido meras espectadoras ni simples ejecutoras, han sido fuerza motora, conciencia crítica y corazón pulsante de una revolución digital con sentido social.

La obra Buenas prácticas en TIC: mujeres en las IES de Iberoamérica representa ese liderazgo hecho acción. En sus páginas convergen 42 experiencias desarrolladas por 60 autoras de 9 países iberoamericanos, cuyas prácticas integran la tecnología con la docencia, la investigación, la gestión universitaria, la vinculación y la responsabilidad social. Este esfuerzo colectivo no sólo visibiliza el quehacer de las mujeres en el ámbito de las TIC, sino que celebra la pluralidad de miradas, saberes y enfoques que enriquecen el ecosistema educativo iberoamericano

Cada experiencia aquí compartida es testimonio del compromiso, la sensibilidad y la capacidad transformadora. Son mujeres que han convertido los desafíos tecnológicos en oportunidades de crecimiento institucional, inclusión y desarrollo humano. Ellas nos demuestran que la tecnología alcanza su plenitud cuando se pone al servicio de las personas, cuando promueve la igualdad de oportunidades y cuando contribuye a construir comunidades académicas más colaborativas, sostenibles y justas.

Este libro no es solo un compendio de buenas prácticas: es una invitación a repensar el papel de la tecnología desde una mirada hu-mana e inclusiva y transformadora. Es una afirmación poderosa de que la innovación y la equidad no son caminos paralelos, sino rutas que se entrelazan para construir el futuro que nuestras universidades y nuestras sociedades merecen.