La publicación Estado actual de las tecnologías de la información y comunicación en las instituciones de educación superior: Estudio 2023 es el octavo diagnóstico que se ha realizado de manera continua, resultado del esfuerzo colaborativo y comprometido de las instituciones miembro de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

El estudio 2023 nos muestra un panorama general e histórico de las TI en las instituciones de educación superior en México sin precedente, que expone los cambios en el uso de las TI de los últimos ocho años que evidencian la transformación digital que han vivido las universidades antes, durante y post pandemia.

Se presenta un análisis descriptivo de los indicadores de gestión de TI, como un punto de apoyo para afrontar los retos de la disrupción digital y como base para alcanzar la transformación digital. Los datos han permitido una comprensión de lo que ocurre en el sistema de educación superior del país al conocer el estado de los sistemas de Información administrativos, los servicios de TI prestados a la academia y a la investigación, e infraestructura de TI.

Otro aspecto que se ha observado a lo largo de ocho años es el avance en los sistemas de gobierno de TI de las IES dada la necesidad de fortalecer el conocimiento y aplicación de buenas prácticas relacionadas con el gobierno de las TI en las IES, para resaltar los beneficios económicos, la mejora en la organización interna, en la satisfacción de las necesidades de sus comunidades y como elemento clave para la madurez digital.

Por tercer año consecutivo se mantiene la reflexión en la comprensión de los desafíos para fortalecer la cultura institucional a través de visibilizar a las mujeres que laboran en las áreas de TIC de las IE.

En la obra se destaca la la necesidad de incrementar la madurez digital de las IES mexicanas, añadiendo las reflexiones sobre la disrupción ocasionada por la IA, se plantean las fortalezas y las áreas de oportunidad que permitan la generación de cambios en profundidad para posicionar a las TI como herramienta estratégica para el fortalecimiento de las funciones sustantivas de docencia, extensión o vinculación e investigación.

Esta obra es un esfuerzo ininterrumpido colaborativo e interinstitucional, coordinado por el comité ANUIES-TIC, con el que se observó nuevamente el interés y esfuerzo de las IES asociadas a la ANUIES por continuar participando en este ejercicio de reflexión continua, para avanzar en la madurez digital de las IES, en beneficio de sus comunidades, y con un impacto social