La publicación Estado Actual de las Tecnologías Educativas en las Instituciones de Educación Superior en México: Estudio 2021 es obra del trabajo colaborativo de las áreas relacionadas con las tecnologías aplicadas a la educación de las instituciones miembros de la ANUIES que respondieron los instrumentos aplicados para tal fin, y del liderazgo del Grupo de Gestión de Tecnología Educativa del Comité ANUIES-TIC (EdTech Meta Red México) responsable del tratamiento, análisis y discusión de los datos obtenidos.

El levantamiento de datos del Estudio 2021 se realizó completa- mente en línea mediante un instrumento apegado a las cuatro dimensiones consideradas por el estudio CRUE-FOLTE desde el 2018, que ha sido aplicado en otros países miembros MetaRed, al cual se le incorporó la encuesta de continuidad académica diseñada y aplicada por ANUIES-TIC desde los inicios del confinamiento por la pandemia de la COVID-19 en el 2020.

Con base en tales ajustes, los resultados del Estudio 2021 muestran también el comparativo de los indicadores más significativos relacionados con la transformación digital operada en las IES mexicanas con el año anterior, a raíz de la crisis sanitaria a la que aún hacemos frente, derivadas de las estrategias para soportar los servicios a distancia, remotos, híbridos y multimodales que al momento de la publicación son cada vez más extendidos en la educación superior mexicana.